L'enseignement supérieur accueille les étudiantes azerbaïdjanaises voilées et réduit les seuils d'admission
Le ministère a approuvé l'accueil des étudiantes azerbaïdjanaises voilées dans les universités irakiennes et a abaissé les seuils d'admission pour certaines filières en formation du soir, tout en modifiant les directives d'examen et en déléguant des pouvoirs aux conseils d'université.

Bagdad — Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé mercredi qu'il avait approuvé l'invitation des étudiantes azerbaïdjanaises voilées à s'inscrire dans les universités irakiennes, et qu'il avait décidé de réduire les seuils d'admission pour plusieurs filières de l'enseignement du soir.
Selon un communiqué du ministère, le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique Haider Baha' al-Hasani a présidé une réunion de l'Instance consultative en présence du président de la commission parlementaire de l'Éducation Adel al-Rukabi, du membre de la commission Qutaiba al-Bayati, ainsi que des membres de l'instance issus du personnel du ministère et des recteurs des universités publiques.
Au cours de la réunion, le ministre a souligné la poursuite par le ministère de ses responsabilités scientifiques et de service, la prise en charge des étudiants et la fourniture des conditions nécessaires à leur réussite académique, affirmant la volonté de transformer les universités en institutions productives et d'élargir les domaines de leadership, d'innovation et de partenariat avec les différents secteurs.
Le responsable a insisté sur la consolidation des procédures d'examen évaluatif pour garantir la précision de l'évaluation du niveau scientifique des étudiants, sur le respect des pouvoirs juridiques et administratifs et sur l'achèvement des exigences de la qualité de l'enseignement conformément aux normes en vigueur.
Selon le communiqué, les membres de l'Instance consultative ont examiné les sujets inscrits à l'ordre du jour et les propositions relatives au développement du rendement universitaire, et ont voté en faveur de l'organisation d'une manifestation de protestation pacifique jeudi dans les universités en réponse à l'appel de M. Moqtada al-Sadr et en rejet de la décision d'interdire le port du voile dans les établissements d'enseignement en Azerbaïdjan, à condition que le rassemblement ne dure que quelques minutes afin de ne pas perturber le programme d'études et sans affichage de photos ou de drapeaux, sauf le drapeau irakien.
L'Instance a également approuvé l'invitation des étudiantes azerbaïdjanaises voilées à étudier dans les universités irakiennes via les voies d'admission reconnues et l'initiative « Etudiez en Irak », y compris la filière de la bourse gratuite.
Le communiqué ajoute que l'Instance a approuvé la réduction des seuils d'admission pour certaines filières de l'enseignement du soir dans les universités publiques et privées, en chargeant la Direction des études, de la planification et du suivi de mettre en œuvre les mesures nécessaires à cet égard.
L'Instance a confirmé aussi la modification des directives d'examen universitaire n°11 pour l'année 2026 dans le but de renforcer le processus d'examen, et a accordé aux conseils d'université la compétence de statuer sur les demandes de transfert et d'accueil selon les règles approuvées, en coordination avec les doyens des facultés et dans la stricte limite des besoins pédagogiques.
L'Instance a également examiné les moyens de transformer les universités en institutions productives et de développer les mécanismes d'exploitation de leurs capacités au service de la société et du développement, et a approuvé d'octroyer aux conseils d'université la compétence de traiter les cas critiques pour l'année universitaire 2026-2027 dans la limite d'une seule note, conformément aux règles et directives en vigueur.
En conclusion de la réunion, l'Instance consultative a réaffirmé sa volonté de poursuivre le renforcement de l'autonomie des universités et de prendre les mesures nécessaires conformément aux cadres juridiques et administratifs, en insistant sur le fait que les prolongations de service doivent être strictement limitées aux activités d'enseignement et qu'elles ne doivent pas être accordées pour pourvoir des postes.



